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2019年beat365体育亚洲官方网站授权专利一览表

编辑：hc2022 时间：2022-11-19 点击数：

beat365体育亚洲官方网站2012-2020年教师承担教研项目一览表
序号	主持人	项目名称	项目编号	研究年限	级别
1	曾荣英	教研室建设与人才培养模式探讨	湘教通[2012]401号(341)	2012-2015	省级
2	陈志敏	基于创新能力培养的地方高校无机化学实验教学体系构建与实践	湘教通[2013]223号(341)	2013-2016	省级
3	唐斯萍	开设《综合化学实验》课程提升学生创新能力的研究	湘教通[2014]247号(376)	2014-2017	省级
4	唐斯萍	地方高校“四模块”化学实验新课程体系与学生创新能力提升的研究	XJK014CGD005	2014-2017	省级
5	邝代治	取代芳烃的结构及基团定位效应的教学与实践研究	湘教通[2015]291号(363)	2015-2018	省级
6	刘洋	型本科院校无机化学实验教学内容整合和教学模式的创新	湘教通[2016]400号(557)	2016-2019	省级
7	冯泳兰	教学督导在地方本科院校教学质量监控体系中的作用与实践研究	湘教通〔2017〕452号(345)	2017-2020	省级
8	刘梦琴	新时代地方高师院校化学卓越教师培养模式研究与实践	湘教通[2018]436号(518)	2018-2021	省级
9	毛芳芳	“线上-线下”（O2O）教学模式对师范生专业核心素养培养的研究与实践——以《中学化学教学设计》课程为例	湘教通〔2019〕291号（652）	2019-2022	省级
10	刘兴	多策并举打造物理化学“金课”的研究与实践	湘教通〔2019〕291号（651）	2019—2022	省级
11	付伟伟	基于新工科理念的创新创业能力培养体系的构建——以高分子材料与工程专业为例	HNJG-2020-0688	2020-2023	省级
12	刘剑	基于 OBE 理念的《化工原理》课程教学改革	HNJG-2020-0689	2020-2023	省级
13	屈景年	构建以物理化学为中心多学科知识交叉教法体系提升专业课程的素质教育功能	JYKT201201	2012-2014	校级
14	黄耿	地方院校高分子材料与工程专业实验项目设置的研究与探索	JYKT201202	2012-2014	校级
15	易正戟	基础无机化学实验教学改革探索与实践	JYKT201203	2012-2014	校级
16	刘洋	利用Diamond软件辅助《无机及分析化学》教学研究	JYKT201320	2013-2015	校级
17	肖小兰	SPSS在学生学业成绩信息中的应用研究——以本科化学专业为例	JYKT201321	2013-2015	校级
18	王德平	有机化学教学中培养学生创新思维的探索	JYKT201322	2013-2015	校级
19	李俊华	新建本科专业物理化学课程新教学体系研究	JYKT201423	2014-2016	校级
20	邓培红	产学研人才培养模式下分析化学实验教学改革探索	JYKT201424	2014-2016	校级
21	毛芳芳	地方高校师范生教育实习过程中教学能力的发展及影响因素研究	JYKT201425	2014-2016	校级
22	刘兴	地方本科高校转型发展背景下物理化学课程教学改革研究	JYKT201513	2015-2017	校级
23	赖华	适应地方本科高校转型的《高分子科学实验》教学研究	JTKT201514	2015-2017	校级
24	蒋伍玖	公费定向师范生培养的中职阶段化学学科分层次教学探索与实践	JYKT201620	2016-2018	校级
25	彭钢	案例教学在化工课程中的探索与应用	JTKT201621	2016-2018	校级
26	崔莺	PCK在无机化学实验教学中的探究与实践	JYKT201622	2016-2018	校级
27	欧亚平	地方高校转型发展下有机化学教学方法改革的研究与实践	JYKT201724	2017-2019	校级
28	梁思思	化学专业学生创新能力培养体系的改革与实践	JYKT201725	2017-2019	校级
29	朱小明	大型仪器设备在地方高校人才培养中的功能实现的研究与实践	JYKT201814	2018-2020	校级
30	谭宇星	基于创新创业教育背景下的仪器分析实验教学改革探索	JYKT201815	2018-2020	校级
31	李文艺	生物化学“大班授课，小班研讨”新型教学模式的探索与实践	JYKT201923	2019-2021	校级
32	谷标	递进式教学法在仪器分析课程教学中的探索与应用	JYKT201924	2019-2021	校级
33	代聪	基于混合式教学的分析化学课程思政探索	JYKT20208	2020-2022	校级
34	孙俊彬	在线教学模式下教学质量的提升与对策研究	JYKT20209	2020-2022	校级